Estudiante del Instituto Estatal de Educación Normal de Nayarit, se encuentra estudiando la Lic. en educación primaria. Sus jornadas de prácticas las lleva a cabo en la escuela primaria Amado Nervo grupo de 3° "C", el cual cuenta con un total de 23 alumnos. En este grupo fue detectada una deficiencia la cual se encuentra encaminada hacia la producción de textos; los escolares solamente copian y pegan información en su libreta sin darle un sentido, es decir, no cumple con un proceso, implicando la dificultad para expresar pensamientos y la desorganización de ideas. Por esta razón se optó por implementar una serie de estrategias y actividades que abonen a la deficiencia presentada; las cuales fueron plasmadas en la tabla que se mostrará a continuación:
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